8 800 600 37 35
“
Важно с любопытством исследовать себя, шаг за шагом познавая и развивая собственный потенциал
ОБРАЗОВАНИЕ:
- 2018-2020 Российский государственный институт сценических искусств (РГИСИ, бывш. СПбГАТИ) – магистр театрального искусства (режиссер, театральный педагог), магистратура, мастер — С. Д. Черкасский
- 2009-2013 Екатеринбургский государственный театральный институт (ЕГТИ) – артист драматического театра и кино, ведущий ТВ программ (актер), специалитет, мастер – В. И. Дворман
Опыт работы:
Вот корректная версия без изменения смысла, с грамматическими и пунктуационными правками:
Как режиссёр поставил более 10 спектаклей. В области интересов:
• Режиссура-педагогика — постановка учебных спектаклей с учениками («Служанки» Ж. Жене, «Сорочинская ярмарка» Н. Гоголя, «Пропащие» по коротким пьесам Т. Уильямса, «Крысолов из Гамельна» бр. Гримм и др.).
• Экспериментальная сцена — междисциплинарные работы в коллаборации с другими режиссёрами, актёрами и художниками («TelmaHamlet» по мотивам произведений У. Шекспира, Т. Стоппарда, Х. Мюллера; «Король Лир» — по мотивам произведений У. Шекспира и Э. Бонда; «Чума» — по произведениям А. С. Пушкина и А. Арто).
Как актёр и перформер Александр участвовал во множестве театральных проектов Екатеринбурга, Омска, Санкт-Петербурга.
Преподаёт как в классической для российской действительности парадигме Станиславского, так и работает с техниками Страсберга, Майснера, Лабана, Демидова, Чехова, Мейерхольда и других.
Играл в спектаклях «Утиная охота», «Ощущение бороды», «Убийство Гонзаго», «Звёздный мальчик», «Ночь перед Рождеством», «Шалый», «Том Сойер», «Чайка», «Король Лир» и др.
Как режиссёр поставил более 10 спектаклей. В области интересов:
• Режиссура-педагогика — постановка учебных спектаклей с учениками («Служанки» Ж. Жене, «Сорочинская ярмарка» Н. Гоголя, «Пропащие» по коротким пьесам Т. Уильямса, «Крысолов из Гамельна» бр. Гримм и др.).
• Экспериментальная сцена — междисциплинарные работы в коллаборации с другими режиссёрами, актёрами и художниками («TelmaHamlet» по мотивам произведений У. Шекспира, Т. Стоппарда, Х. Мюллера; «Король Лир» — по мотивам произведений У. Шекспира и Э. Бонда; «Чума» — по произведениям А. С. Пушкина и А. Арто).
Как актёр и перформер Александр участвовал во множестве театральных проектов Екатеринбурга, Омска, Санкт-Петербурга.
Преподаёт как в классической для российской действительности парадигме Станиславского, так и работает с техниками Страсберга, Майснера, Лабана, Демидова, Чехова, Мейерхольда и других.
Играл в спектаклях «Утиная охота», «Ощущение бороды», «Убийство Гонзаго», «Звёздный мальчик», «Ночь перед Рождеством», «Шалый», «Том Сойер», «Чайка», «Король Лир» и др.
Педагогические принципы:
Индивидуальный подход, чуткость и совместный поиск. Каждый человек уникален, и только вместе мы можем найти и отточить ту методологию работы, которая поможет эффективнее расти и развиваться.