“
В театре уже было всё, не было только вас!
ОБРАЗОВАНИЕ:
- ТИ им. Щукина, «Режиссура драмы», курс М. Б. Борисова (2014), диплом с отличием.
- МГТУ им. Баумана, «Радиоэлектронные системы» (2006)
Опыт работы:
В течение 13 лет — актёр и режиссёр в репертуарном театре ФЭСТ (Москва).
6 постановок в репертуаре, более 20 ролей как актёр; куратор и режиссёр проекта PRO-читки.
Автор и режиссёр онлайн-проектов «Живая афиша» и «Школа зрителя», режиссёр YouTube-сериала «Конёк-Горбунок 2020».
С 2023 года занимается авторским театром: более полутора десятков постановок в Москве, Санкт-Петербурге, Алматы, Волгограде, Муроме.
В 2018–2021 годах — педагог ГИТИСа (Факультет новых направлений сценических искусств): преподавал мастерство актёра и режиссуру.
Его спектакль «Вишнёвый сад» в театре ФЭСТ вошёл в лонг-лист «Золотой маски» 2019–2020.
6 постановок в репертуаре, более 20 ролей как актёр; куратор и режиссёр проекта PRO-читки.
Автор и режиссёр онлайн-проектов «Живая афиша» и «Школа зрителя», режиссёр YouTube-сериала «Конёк-Горбунок 2020».
С 2023 года занимается авторским театром: более полутора десятков постановок в Москве, Санкт-Петербурге, Алматы, Волгограде, Муроме.
В 2018–2021 годах — педагог ГИТИСа (Факультет новых направлений сценических искусств): преподавал мастерство актёра и режиссуру.
Его спектакль «Вишнёвый сад» в театре ФЭСТ вошёл в лонг-лист «Золотой маски» 2019–2020.
Основные интересы как режиссёра и педагога:
- Классический и современный драматический театр
- Сторителлинг
- Теория драмы
- Действенный анализ.
Педагогические принципы:
- Взаимное уважение;
- Внимание к индивидуальности;
- Максимальное использование личного опыта;
- Осознанность процесса обучения.